nase vorn erstlesen 1 schuljahr druckschrift ubun
Darlene Sawayn
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s. Besonders hervorzuheben sind: Schnelle Erfolge bei schwächeren Schülerinnen und Schülern Verbesserte Leseflüssigkeit im Vergleich zu herkömmlichen Methoden Höhere Motivation durch spielerische Elemente Geringere Frustration bei den Kindern A